琢玉少年听君言,乘风破浪渡长河
内容简介:——绵阳南山中学校长与德昌南山学子进行中高考考前交流
正 文:
琢玉少年听君言,乘风破浪渡长河
2021年5月22日上午,绵阳南山中学绵阳南山中学党委书记、校长徐勇、纪委书记左双全一行莅临德昌县南山国际学校视察工作,徐勇校长分别与高2018级、初2018级全体领导师生见面交流。本次会议由德昌县南山国际学校党总支、校长刘虎同志主持。
会上,徐勇校长就高考和中考的实际情况,用幽默风趣的语言给同学们提出了六点要求:
一是要对中高考充满百倍希望和坚定信心。
徐勇校长提及换个角度看待不如意的事情,与其抱怨天气炎热,不如想成热火朝天。希望高三学子不寄希望于做梦,你的青春你作主,借生活一双慧眼将世界看得清楚明白,为自己的人生绘上亮丽的一笔;希望初三学子正确认识中考,不抱重在参与的心态,考场没有“超常发挥”,只有“发挥平常”,以成绩决定高中学校。
二是要整理和归纳自己的练习和试卷。
徐校长建议即将高考的每个同学在后期准备每个学科3套全国卷试题,投入其中提前热身,对高考试题有强烈的情境代入感,从高考原题中发现可提升的点位。在谈到高考命题时他运用了一个精辟的比喻,高考知识点像葡萄串一样,高考试题基本上没有生长出变异的葡萄。
三是要做到四个“回归”,即回归教材,回归模型,回归常识,回归发问。
无论是中考还是高考备考都不要迷信所谓的法宝、技巧,要做到四个“回归”。回归教材即翻开教材浏览目录,通过调动自己的记忆建构知识体系;回归模型即上述谈到的整理归纳高考原题,与命题建构一致;回归常识即回归高考常识和做题常识。还提醒学生不紧张是要出问题的,适度紧张很平常;考后问题,对老师和同学发问,有疑而问,边学边问,勤于纠错,力争在考试细节上不出差错,才是真正的“疑问”和“学问”。
四是要把自己的生活学习习惯调整得有条不乱。
徐校长循循善诱:在生活中,将喜欢藏在心里,将拒绝不放在心上;在学习上,要调整状态、高高兴兴去考试。他说到“清澈的爱,只为学生”,谈到了自己与学生之间的相处以及学生的高考经历,以此激励高三学子能在高考中稳定发挥真实水平。劝勉全体初三学子从现在起,调整综合节奏到自然,劳逸结合,心态平和、适度紧张。
五是舍得之道在最后阶段的辩证运用。徐校长借用“红塔”和“舍得”的文案道出人生的智慧,建议同学们要舍弃幻想、矛盾、冲突,勇敢地面对高考,在人生的大考中得到淬炼和思想的升华。
六是考试的技巧与心理准备。徐校长言辞恳切,谈到在考场上要做到:心情稳而激,动作慢而细,答题易而难,易难都正常,精神不紊乱,充满优势感,纪律在第一、坚持到最后。他还提及马云、俞敏洪的高考经历,道出“考试考人格、辩证看结果、青春勇挑战、未来可期盼”的希冀。
最后,徐勇校长向全体毕业学子提出希望:他谈到应以乐观的心态面对以后人生中的每一次考试,青春是美好的,奋斗的青春是最美好的,燃烧有价值的青春是最最美好的。预祝学校今年创造中高考的新高度,创造自己人生发展的新高度,更要创造学子人格和精神的新起点,在中高考中取得满意的成绩。
相信在一群眼中含星辰的琢玉少年郎的拼搏下,他们定将乘风破浪稳渡人生的奔涌长河。